生活・社会・キャリア・総合
①『投資』の定義について考え、学ぶ。
②『投資』するのはお金だけじゃない!『投資』について考えるのは面白い!という
ことを学び、自分の生き方や価値観を広げる。
小学生高学年 / 高校生
<講義形式> 『投資』とはなにかについて学ぶ。
・『投資』とは、将来の自分のために「資産※」をどう活用するかを考え、行動すること。
※お金だけじゃなくて、『時間』や『友だち』も資産。
例)「走る練習を行う時間を投資することで、足を速くしたい問題が解決する。」
⇒この時、間違った練習をすると時間が無駄になったり、怪我をしたりする『リスク』
があるということも学ぶ。
<ワークショップ形式> 自分なりの『投資』について考え、発表。
① 周りにどんな問題(解決したいこと、良くしたいこと)があるか考える。
②チームに分かれ、①で出た問題について何を投資すればいいかを考え、発表。
⇒チーム同士で各発表についてどんなところが良かったか、感想などをコメント。
(最後に講師からもコメント)
※発表は「誰が 何を 何に投資して 〇〇問題が解決する。」という形式で行います。
<まとめ>
投資をすることで様々な問題が解決できるということを学び、投資について主体的に考え
られる機会を提供し、自分の生き方や価値観を広げてもらう。
分類・番号: 9-100 /ニュースNo: 511
出前授業申込書 実施日1ヶ月位前まで ⇒ 学校支援ネットワーク本部へ送付
三菱 UFJ アセットマネジメント(株)の方には当本部から連絡を取らせていただきます。
詳細の打合せは、講師の方と学校の担当者で行ってください。
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