【児童の感想文から】

・興味を持った点は、DVDの動画で見たアニメで、税金があらゆる場所に使われていたということです。ほとんどが税金でびっくりしました。「支えあっていたのね！」という言葉が心に残っています。

・今まで、税金に良いイメージを持っていなかったけど、税金は人々に必要なんだと分かった。自分も国に貢献していることが分かった。

・税金が無くなれば「楽」かと思ったけど、無くなったら、学校のお金も教科書も払わねばならないことを知った。税金が無くなると考えると怖く感じた。

・税金がないと生きていけなくて、生活も厳しくなるということを知って、今も今後もしっかり税金を払っていきたいです。税金についてよく知れて勉強になりました。

・税金が無くなると国民の負担が大きくなって、今のような豊かな暮らしができなくなると感じた。税金は足りないから、これからも高くなると考えた。

・税金の種類には５０以上あると聞いて、とてもびっくりした。税金が無くなれば、世の中がめちゃくちゃになってしまう。市民も内閣もみな困る。６年２組の教室の中で使われている税金は、４千万円超える‼家が一軒買えちゃう‼とても驚きました。「税金」はとても大切なものだと理解しました。

・税金がないと普段の生活がガラッと変わってしまうことが分かった。実際に１億円を持ってみたらすごく重たくて自分では持てないなと思った。

・いろんな税があって一つ一つ調べてみたいと思った。学校の教科書などにも年間一人１００万円も税金が使われていることに驚いた。お金を持ってみたけど、「こんなに重いんだ！」と改めて思った。

【児童の感想文から】

・私が普段おいしく食べているお米は一年間農家さんや、その他に関わっている人たちが手間ひまをかけて頑張って作ってくれているということが改めて分かりました。日本は食料の自給率が下がっていますが、お米の自給率だけは百パーセントと聞いてとても驚きました。なので、日本の食文化をこれからも大切にしていくためにたくさんのお米を食べたいと思います。

・米作りを教えてくださりありがとうございました。私はパルシステムさんで野菜を買ったりしています。私は和食が大好きなのでお米はよく食べています。いつも食べているお米はこんなに手間がかかっているんだと驚きました。もちなど加工された物もお米の味がします。ツルツルして甘くおいしいお米を作る農家さんには感謝の気持ちでいっぱいです。一粒でも残さずに大切に味わって食べようとおもいます。収穫まで一生懸命育てようと思います。

・お米の育て方について教えてくれてありがとうございます。ただ、苗を植えるだけでなく梅雨に出てくる草を取ったり、冬でも田んぼに水を張らないといけなかったりで大変なことがよく分かりました。また、消毒するときは薬を使わずお湯で消毒する方法には驚きました。「田起こし」「しろかき」のように機械を使って作業する時もあれば、倒れてしまった苗を起こす作業や草取りは手作業でやっていて機械と手作業する場面を工夫していることに気づきました。この学習を境にこれからは大切にお米を食べたいです。

・手が汚れて、爪に泥が入ったりして嫌だったけれど、農家さんたちがいつも頑張って作っているのが分かってすごく大変だなと思いました。なので、この機会をのがさないようにとてもおいしいお米を作りたいです。「お米のポケットブック」のお米作りの１年を見て、こんな大変なことをやっているのに私たちはこんなに簡単に食べていたなんてと思いました。これからは大切に食べたいです。

【児童の感想文から】

・昔の人は、今よりとても水を大切にしていたことが分かり、資源の大切さに興味を持ちました。また、文様のデザインを自分で考えることが少し難しかったけれどとても楽しかったです。

・私は、文様について知らなかったし興味がありませんでした。でも、今日の話で日本の文化や自然は大切なことが分かり、もっと知りたくなりました。文様の意味などを丁寧に説明してくれてありがとうございました。

・初めて文様の授業を受けてたくさんのことを知りました。からくさが遠い国から届いて、その国からちょっと離れたところに神社のような場所にからくさが書いてあることにびっくりしました。

（児童の感想）

・今回の授業で、エコな買い方や火の使い方を知りました。特にエコな買い方についてはとても驚きました。私も旬で近くでとれた野菜を買おうと思いました。いろんなことがクイズでも学べて楽しかったです。

・地球温暖化のことについて、自分たちにできるエコな買い物や野菜の切り方、ご飯を食べるときの注意などいろんなことを知りました。次から気を付けて料理したいです。

・エコ・クッキングでは、野菜の使わない部分を減らす方法や火加減、旬の野菜などについて学びました。たくさん知ることができてうれしかった。これからの調理実習で生かしていきたいです。

・私が今後のことで生かせると思ったことは、「鍋の底を拭いてから火にかけることや、火は鍋からはみ出さずちょうど良い火力にすることです。調理実習では「エコ」なクッキングが出来るよう頑張ります。

・僕はこの授業で、野菜の洗い方や生ごみの減らし方、火の使い方などを知りました。チラシのごみ箱に生ごみを入れるのは家でも簡単にできそうだしいいアイディアだなと思いました。野菜はおけに入れて洗うのがいいというのも初めて知りました。これからは、家でも活用できるようにしたいと思います。

・授業で教えてもらった皮をむかずに使うことをさっそく家でお母さんに教えて皮をむかずにごみを最小限にして料理をしました。これからもずっと教えてもらった事を生かして料理をしていきたいです。

・授業では、春・夏・秋・冬の「旬の食べ物」を買う時期など教えてもらいました。すごく勉強になりました。僕は家でも授業で教えてもらった事を生かして生活したいです。ありがとうございました。

・教えてもらったガスコンロの火の出しぐあいをさっそく気にかけてみました。他にも、三角コーナーを使わず、紙のごみ袋を使って水を含まないように気を付けます。

【児童の感想文から】

・とても楽しかったです。家族とやりたいです。夢に向かって頑張ります。
・すごく楽しくて、特に相手のことを考えるのがいいなと思いました。１時間が早かった。
・楽しかった。けんかをしたけど最終的には仲良くなった。もっとやりたかった。
・とても楽しかった。 ２回目のゲームで全部そろったのがうれしかったです。
・ゲームのギブ＆テイクが楽しかったです。
・カードをそろえるのが楽しかったです。
・１回目の時、カードがなかなかそろわなかった。２回目の時、カードがそろったのが楽しかった。また、やりたいです。
・初めてのゲームでした。楽しかったです。このゲームはチームワークがあらわれてくると思いました。
・次は他の人とやったり、もっと大人数でやってみたいと思いました。家族でもやりたいと思いました。
・ぜったい勝てるということはないところが楽しかった。
・みんなで楽しくゲームができてよかったです。・むずかしかったけどみんな協力して楽しかった。
・楽しかったからこのゲームをお母さんに買ってもらいたいです。とても楽しかったです。こういうおもしろいゲームがあることを知りました。
・こんなゲームがあるんだなと思いました。とても楽しかった。またやりたいです。とても勉強になりました。
・「失敗の後に見つかるチャンス」という言葉を本当に行い、私の夢(弁護士)に近づきたいです。夢に向かって頑張ります。
・楽しかったです。またやりたいです。チームで協力してやることが身についてよかったです。ちゃんと勉強して夢を達成することを目標とします。
・これからボードゲームでできた言葉をやっていきたいです。
・コールをして失敗したけれど次にやったら成功したので、「失敗の後に見つかるチャンス」でした。

【児童の感想文から】

・最初は、知らない国の言葉は通じないと思っていたけれど、意外と何を言っているか心で通じたと思った。
・英語以外の言葉は最初は何を言っているのか分からなかったけれど、想像してみたら結構分かって楽しかった。
・外国語で、色を当てるゲームがイメージと勘が大事だと気付きました。外国に行きたくなりました。
・いろいろな国の言葉があったが、言葉の意味を想像すると言葉の意味がなんとなく分かった。 ・最初に「勘が大事」と言われて、勘で言葉の意味を答えたらあっていてうれしかった。 「ノアール」という言葉は、お菓子であったので黒かな？と考えたらあっていました。
・勘で言葉の意味を当てることは難しかったし、本当に勘でよかったのか心配だったけれど、初めてやることだから大丈夫と思ってやりました。そして、勘で当てることがとても大切だと思いました。
・いろいろな言葉といろいろな国のことが知れました。また、目の前でその国の言葉を話す人を見た方が、言葉の意味が分かりやすいと思いました。
・いろいろな国の言葉を知って、楽しかったです。言葉を言うだけではなく、動いたり、ゲームみたいにしたり、踊ったりして楽しかったです。
・今までは英語しか話せなかったけど、いろいろな国の言葉が話せるようになってよかったです。 ・何を言ってるか分からないけど、勘があれば分かる気がしてきて、分かったときは、めちゃくちゃうれしかったです。

【生徒からの感想　(抜粋)】

・仕事のことについてだけでなく、自己分析やコミュニケーションの大切さなど、これから生きていく上で必要なことを学べたのでよかったと思いました。

・今まで知らなかった職業の仕事について、先生一人一人からたくさんのことを教えてもらうことができました。どのお言葉もこれからの人生にいかせる言葉ばかりでした。声優の先生の「見えないところまで想像することが大切」という話が印象的でした。

・どんな仕事につくにも簡単にはなれない。今仕事で活躍している人はコツコツ頑張って今があることがよくわかった。

・今までは仕事に就くことがどれだけ大変かあまりわかっていなかったけど、みんな努力をたくさんして仕事に就いていることがわかりました。また美容の長尾先生のお話を聞いて、一つ一つ積み重ねていくことが大事だと、学びました。

・仕事の大変さ、やりがいを知り、仕事に少し興味がわきました。

・3つの職業の話を聞いてみて、それぞれの職業の人達が、必ずお客様、子供たちを一番に考えて過ごしていることがわかりました。「大変なことや難しく苦労したことがあっても、それ以上に楽しい気持ちを持って仕事をする」ということを聞き、とてもすごいなと思いました。

・それぞれの仕事にどんな大変なことがあるのか、どんな仕事の内容なのか、改めて知ることができた。「お客様の笑顔がみたい」など人のために自分から動いていることがすごいと思った。

【生徒の感想から】

・面接官の方々が明るい雰囲気で出迎えてくださったので緊張もせず、ありのままの自分を出すことができました。たくさん褒めて頂き自分の良かった点を客観的に教えて頂いたことで、自信につながり面接を受けることができました。
・最初の挨拶や礼儀作法など明るくはきはきすることが大切だと思いました。話すスピードもゆっくり話したり、今回の面接を受けてみて分かった私の良い明るいところは本番でもしっかりと発揮できるようにし、自分が直したらいいと思う答えや受けこたえなどを練習し、本番の面接を完璧に出来たらと思います。
・今日の面接はいつもより緊張しましたが、自分が思ったよりうまくできました。やはり、言いたいことが沢山あっても全部一気に言うより、落ち着いてから言うことが大事。以前に練習した質問と少し違って焦りましたが面接官の方たちがとても優しく待って下さり、言いたいことが言えました。
・出入りや挨拶、声の大きさは自分で意識していました。質問には自信をもって答えることができましたが、回答に困ったときに目線を下に変えたり、勉強のことを聞かれたときに、サッカーのこととは違い自信が無くなってしまいました。
・私は自分の話そうとしていることをうまく答えられたと思ったのですが、試験官の方から少し話し過ぎと指摘されました。また、試験官が３人いたため誰を見て話せばよいか分からず、３人の目を順番に見てしまい、目が泳いでしまいました。
・言いたいことがもう少しあったのですが、うまく伝えられなかった気がするので悔しいです。でも、思った以上に緊張しなかったのでその部分はよかったです。
・今回、想定外の質問が来て言葉が詰まったり、思ってもいないことを言ってしまって回答が不十分になってしまい、もう少し質問のことを考えておくことが大事だと気づきました。
・面接官の人に話し方や受け答えを褒めていただいた。とても緊張したけど思ったより上手く話せるようになった。
・学年の先生の時より緊張して言葉が詰まったり、言葉遣いもしっかりできなくて悔しいです。本番までに皆さんから指摘していただいた部分を直して、本番で後悔しないようたくさん練習していきたい。

【児童の感想文から】

・出前授業をしてくださり、ありがとうございました。私ははっきりと夢があり、今日、それが具体的になりました。 「いいね！」といってくれると嬉しくて、がんばろうと思えました。くじけそうになったときも、「いいね！」と自分を鼓舞してがんばろうと思います。

・とても明るくて元気でこちらまで元気になれそうな感じがとてもしたのでよかったです。 夢についての説明も分かりやすくてよかったです。

・夢についてよく考えられた。とても分かりやすく、もう一度やりたいと思う。 また、「いいね！」と肯定しあうところも、自分のゆめの参考にできてよかった。

・夢、といわれて始めは何か分からなかったけれど、授業を受けて夢が何なのか少し分かった気がします。

・もともと、何が好きなのか、夢があるのかよく分からなかったけれど、今では自分が何を好きなのか分かりました。

・自分の好きなこと、やりたいことに向き合って、じっくり夢について考えることができました。次のステップに進むためにも、もっともっとがんばりたいという気持ちになりました。楽しい授業をありがとうございました。

・より夢が明確になってよかったです。ありがとうございました。

・今日は、すごく楽しくて夢が明確になりました。夢を叶えたくなってわくわくしました。ありがとうございました。

・自分も納得ができる、新しい夢が見つかったのでよかったです。これからも、GOOD,CLAP,SMILEを大事にしたいです。

・すごく楽しかったし、そのおかげで言うのがはずかしかった夢も言うことができました。ありがとうございました。

・今まで夢がなかったけれど、この学習ではっきりとではないけれど夢が見つかりました。これからももっと夢を見つけていきたいなと思いました。夢を叶えられるように努力していきたいと思いました。

【児童の感想文から】

・どの児童も「夕空に赤とんぼ飛びかい、秋の訪れを感じる季節となりました。」「柿の実みごとに色づき・・・など、季節を映す素敵な書き出しの文を書いてくれました。

・三味線を教えてくださってありがとうございます。三味線の体験をして三味線がとても好きになり ました。三味線が何で作られているのか、どういうふうに作られているのかを知るきっかけにもな りました。三味線をたたくように弾くのがびっくりしました。そして三味線の持ち方がとても難し かったです。だけど上手にできた時はとてもうれしかったです。

・先日は三味線の持ち方やひきかたを教えてくださりありがとうございました。私はもともと中学生 の部活でやろうかまよっていました。ですが今回三味線をやってみて、やるかはわかりませんが、 中学生でやりたいという気持ちがふえました。

・先日は三味線を教えてくださり本当にありがとうございました。初めてやってみてまだ構えるのが むずかしかったり、指が赤くなったりしたけど、とっても楽しかったです。感動したのは先生の演奏です。とても迫力がありすばらしかったです。