伝統・文化理科総合

「生け花で自分を表現してみよう！」

花に自分の想いを込め，作品にしてみよう

教科

理科・総合

(1) ねらい

① 日本の伝統文化を知り、その良さを継承・発展させるための教育を進める。
② 身のまわりの自然から四季を感じ、日本の文化や暮らしが四季によって彩られているこ
とを知り、生活を美しく心豊かにしていくことへの関心を高める。
③ 生け花を通じて、思考力・表現力、円滑なコミュニケーション能力の育成をはかる。
④ 自由に生け花の作品をつくる過程を通して、自分のアイディアや想いを具現化する難し
さを知るとともに、自己表現できた時の満足感、自己肯定感を高める。

(2) 対象

小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生

(3) 講師

Fleur du bonheur （フルールドボヌール）

笛吹清子岡田亜紀子中嶋幸子
原田弘美のうち1名

(4) 形式

所要時間 1単位時間（土曜授業可）
・原則クラス単位で、特別教室など
水を用意できる教室で行います。
・複数クラスの場合はご相談ください。

(5) 内容

「日本の伝統文化・生け花で、自分を表現してみよう」
① 生け花という日本の伝統文化の紹介、フラワーアレンジメントとの違いを説明する。
空間・バランス・調和など日本人が大切にしていることを、生け花を例に説明する。
② 花の名前と特徴、花やはさみの扱い方、水切りの方法を説明する。
小学校高学年・中学生以上では、花のつくりにも触れる。
③ 用意した器に自由に花をいける。
個々にアドバイスをして、各々が「自分がやりたいこと」を形にできるようにする。そし
て、自己表現できたことを喜び、互いにシェアしあう。

(6) 費用

花代応相談（目安：生徒1人あたり800円）※別途，器と予備の花をご用意ください。
講師謝礼 5000円～（クラウドファンディング検討中）
器として、マグカップやペットボトル、牛乳ビンなどを一人１個ご用意ください。図工
の時間に作成した器を使えば、教科横断の作品になります。
普段お使いのハサミをご用意ください。
事後に、児童・生徒からの「感想文」を送っていただきますようお願いします。