安全、安心で快適なトイレって?
道徳・社会・保健・総合・キャリア・環境
多様な人にとって安心・安全で快適なトイレがどのようなものか考える。
・「トイレ」の問題を通して、まちづくりや地域の問題解決について考える。
(2) 対 者 ・小学5年生~中学3年生
・教員研修、地域・保護者向けの講座も実施可能です。
小学生高学年 / 中学生
できる世界を目指して活動する国際協力NGOです。)
団体ウェブサイト http://www.wateraid.org/jp
授業の様子
出前授業例:1コマ45分の場合
① 導入(10分)
・ウォーターエイドの紹介、講師自己紹介
使用スライドの一部
② 活動-1…○○駅にトイレを作ろう
・アイテムカードを使って、限られた予算内で駅の公衆トイレに必要なアイテムを選ぶ。
・使用者カードを読みながら、多様な使用者が完成したトイレを本当に快適に使うこと
ができるか考える。
③ 活動-2…トイレ改善委員会の活動
・多様な使用者が快適に使うことができるトイレにするために、どのアイテムを追加
するか話し合い、そのアイテムの金額を計算する。
・追加するアイテムを購入するためにどんなことができるか話し合う。(例)街頭募金
を呼びかける、市役所に提出する署名を集める、地域の企業に支援を依頼する、等
④ 問いかけ・まとめ(5分)
・ウォーターエイドが途上国で行っている、行政や世論への働きかけの活動を紹介する。
※ 時間配分や難易度等については、学校と相談の上、ご要望に合わせます。
分類・番号: 4-40 /ニュースNo: 329
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