食育・健康 国語 社会 理科 総合 しょうゆもの知り博士の出前授業 ① 日本の伝統的な調味料「しょうゆ」ができるまでの体験学習を通し、日本食の伝統であ る「うま味」の食文化ついて学習する。 ② しょうゆの製法過程について学びながら、自然の恵みと人間との関わりや食べ物の大切 さについて学習する。 ③ 食事の役… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 1単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.10-15-168
食育・健康 社会 生活 保健体育 家庭 総合 牛乳の大切さを知ろう ① 「牛乳の大切さを知ろう」「骨の成長に大切なことを考えよう」 給食に毎日出る牛乳の役割を伝え、牛乳・乳製品が成長に大切な自然の恵みである食品 ということを知る。 ➁ 「酪農生産を通じて持続可能な食を考えよう」 酪農生産について理解し、持続… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 45分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.10-16-173
食育・健康 社会 家庭 総合 お米の出前授業 ① 食料生産に従事している人々の工夫や努力、生産地と消費地を結ぶことに関して理解する。 ② 小学 5 年生の社会科で学ぶ稲作に関連し、私たちの主食であるお米に関して体験や学習を通 じて日本の食、農、文化について学習する。 ③ 産直を通じた生… 対象 小学生高学年 時間 2単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.10-19-184
食育・健康 社会 家庭 総合 わかめは日本人の大切な食材！ 普段見ることのない海の中にある状態の大きなわかめを教材として授業を進めていきます ➀「わかめ」は私たち日本人が古くから食してきた食材であり、ミネラルが豊富であると共 に、食物繊維も含んだ海藻であることを学ぶ。 ②五感を使って「わかめ」の栄養… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 ４５分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.10-51-419
食育・健康 社会 家庭 道徳 総合 キャリア 世界の栄養問題を考えよう！ ①世界で起きている「栄養不良」とは何か、栄養不良が起きる様々な原因について学ぶ。 ②栄養不良と自分たちのつながりを見つけ、自分たちにできることを考える。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 1単位時間 費用 有料 お申し込み 詳細を見る No.10-58-465
食育・健康 社会 総合 キャリア 食品ロスと世界のつながり ① 日本では食べ物をたくさん捨てているが一方、世界では食べられなくて栄養不良になる 人がいることを学ぶ。 ② アフリカの食料支援について知る。 ③ 世界で起きている問題と自分たちの生活のつながりを見つけ、今できることを考える。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 1単位時間 費用 有料 お申し込み 詳細を見る No.10-59-466
食育・健康 社会 道徳 総合 乳牛について 牛乳を飲むことが動植物の命をうけつぐことであると理解し、 自然界と自分について考えます。 また、酪農の仕事を通して、感謝の気持ちを育みます。 対象 小学生低学年 時間 １単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.10-69-526
食育・健康 社会 総合 希望のチョコレート カカオ生産国がかかえる問題を知り、解決方法をグループで考えることによ って、問題の本質を深く理解するとともに協働的スキルを育みます。 カカオ生産を通して、他国の産業、国際協力、SDGｓへの理解を深めます。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 １単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.10-72-529
食育・健康 社会 総合 チョコレートのひみつ カカオ農家やチョコレート工場での工程や仕事を知り、チョコレートが 多くの人々の活動に支えられていることを理解し、感謝の気持ちを育みます。 また目の前のチョコレートが、具体的にどのような方法でつくられるかを 想像することによって、食品製造への… 対象 小学生高学年 時間 １単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.10-73-530
安全教育 社会 総合 キャリア 災害時の対応と安全確保 ① 地震や津波などの災害から身を守る方法について学ぶ。 ② 災害前及び災害時に自らできる対策や対応について考える。 ③ 自衛隊の大震災現場での救助活動の実態を知り、そこから 見える安全対策や避難の方法などの対応について学ぶ。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 １単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.11-10-138
