おすすめの授業
認知症サポーター養成講座 「“認知症”って何だろう？」
① 認知症はだれもがなりうるものであり、多くの人にとって身近なものであることを理解する。また、家族や地域社会の一員として、自分たちにできることは何かを 考え、行動につなげることが、認知症の人やその家族と共に生活するために大切であることを学ぶ。 ② 介護・福祉教育を通し、人権意識の向上を図る。
大企業を動かす経営者に学ぶ！
① 仕事の面白さ、働くことの意義を伝え、日々の授業の大切さを理解させる。 ② 将来について考えるきっかけをつくる。 ③ “なぜ学ぶのか？”の意味や意義を理解させ、学習意欲の向上に役立てる。 ④ グローバルな経験談からこれからの社会を学ぶ。
ものづくり職人になるには？
① 工芸品と伝統工芸品の違い 伝統文化とは何かについて学ぶ。 ② 江戸時代から続くモノづくりの楽しさ、作る喜びなどについて学ぶ。 ③ ものづくり職人になるために必要（大切）なことを学ぶ。
なりたい自分になるには？
工作ブックの４つの質問に答え続けることで、自分が本当に大切にしたいものが見つかり、 どんな事をしたいかのヒントになる大切なことが見つかる。 ① 自分は何に向いており、どのような夢や目標をもったらいいのか気づかせる。 ② なりたい自分に近づく…
未来航路図をつくろう！
① 社会がどのようになっているのか、どう向かっているのかを生活や情報から知る。 ② 自分のウェルビーイングな生き方をソウゾウ（想像・創造）、なりたい自分、ありたい 自分を探究することで、未来を生き抜く力を養う。 ③ 自分の特性、能力、興味、…
自分史をつくろう！
① 自分史を作成する良さや意図活用法と作成方法を知る。 ② 自分のこれまでの人生の歩みを振り返ることで、自分自身を知り、思い込みや見えな かったことが見えるようになるなど視点の柔軟性を育む。 ③ 今の自分の良さや特性、能力、興味、関心にはど…
奇跡の子
① 一人ひとりの命は奇跡が起こって生まれてきたことを知り“命の尊さ”を感じる。 ② 自らの意思で再誕生する体験をすることで、自分が奇跡の子だと感じ“主体性”や “自己肯定感”を高める。 ③ 生きていることの喜びや生かされていることの感謝など…
あなたも起業家になってみよう！
① 実際に会社を経営している講師が、起業の基本である「創意工夫」「利益創出」 「失敗を恐れずチャレンジすること」を体感型でお伝えします。 ② ワークショップでは、世の中のお金がどのようにまわっているのか、経済が循環する にはどのような取り組…
発明家になるには？
① お花をプレゼントする文化が素敵であることを実感する。 ② お花の表面に印刷された様々なイメージを動画・写真で見て、 発想や構想する能力、創造的な技能を高める。 ③ 発明をする方法、知的財産権の取得方法等について学習する。 ④ 起業をした…
財政教育プログラム
①日本の財政について興味を持たせて、財政を自分たちに関わる問題としてとらえ、自分 たちの国の将来について考え、判断できる知識を育む。 ②これからの日本を担う子どもたちの視野を広め、これからの日本について考えるきっか けとする。
お買い物体験講座
小道具を用いてお買い物の疑似体験をし、小学生に家計管理等の 生活スキルを楽しみながら身に付けてもらえるよう促します。
未来に飛び立つ君たちに
① 自分の将来のために、今 何をしなければならないかを考え、行動することを学ぶ。 ② 様々な業種、職種の仕事内容について学び、仕事の達成感、適職などについて考える。 ③ 社会の急速な変化（グローバル化、AI化、多様性等）に対応する重要性を知…