理数教育 理科 図工 総合 滑車！ ① 現代社会は、クレーンやエレベーター無しに考えられません。 ② それらの機械の機能を支える滑車のはたらきを、実験機により学びます。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 45分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-38-346
理数教育 理科 図工 家庭 総合 香りの粒（芳香剤）を作ろう！ ①「我々の生活に理科や科学がいかに関わり、役立っているか」について、 実験や体験を通して気付くことで、理科や科学への興味や関心を高める。 ② 実験を通して、吸水性樹脂の性質や働きについて知る。 ③ 吸水性樹脂に色素と香りを加えて、いい香りの… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 45分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-39-347
理数教育 理科 生活 総合 電池を作ろう！ ① 身近な材料で、1800年に、ボルタが発明したものに近い電池を作り、その仕組 みを知る。 ② 現代の電気文明が、電池の発明と発達により築かれたことを学ぶ。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 45分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-40-382
理数教育 理科 生活 総合 Ｍｙ地球儀を作ろう！ ①～④は基本セット ⑤～⑧あるいは⑨～⑩を選択 ① 地球上にある６つの大陸を覚える。 ② 平面地図の作り方を勉強する。 ③ My地球儀の作成を通じて地球に親しむ。 ④ 立体地図（地球儀）に比べ平面地図の面積は高緯度ほど実際より拡大されること… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 90分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-41-383
理数教育 算数 数学 生活 道徳 総合 折りたたみパズルで工夫する楽しさを体験しよう ① 具体物を操作する中で、図形に興味を持ち、問題を解決する喜びを味わう。 ② 諦めずに挑戦し、がんばる力、解決していく力を養う。 ③ 解決の過程や結果を表現し、伝え合うことにより、発想力・思考力・判断力・表 現力などを養う。 ④ 自分や他人… 対象 中学生 時間 １単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-42-388
理数教育 理科 総合 色と遊ぼう！ ① 三原色を混合して色々な色を作り、さらに、色がどの三原色の混合で出来ているかを 調べる。 「色を分離する方法」を体験する。 ② 色を分離する方法を使って、きれいな「色の花」を作る。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 30分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-44-407
理数教育 理科 総合 飛行機はなぜ飛ぶの？ ①型紙にプリントされた最新型飛行機を切り抜き、それを組み立てて 模型飛行機を作る。 ②飛行機はなぜ飛ぶのかを実験でわかりやすく学ぶ。 ③翼形やバランスなど、先生の指導で飛行機の原理に合わせていろいろな調整を しながら飛行実験をする。 ④実験… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 80分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-45-408
理数教育 理科 総合 デンプンを探そう！ ① 身の回りにあるたくさんの白い粉、デンプンはどれか考える。 ② ものを見つけるのに、人間の「五感」は、どのように使われているのかを考える。 ③ デンプンの特⻑を調べ、どこにあるかを学ぶ。 ④ ヨウ素デンプン反応を用いてデンプンを見つける分… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 30分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-47-410
理数教育 理科 家庭 総合 マヨネーズを作って乳化を学ぼう ① 卵やサラダ油、お酢などをボールに入れて泡だて器で攪拌し、マヨネーズを作る。 ② 油と水は混じりあわないが、マヨネーズは水分の中に油が分散して安定している乳化 という状態になっていることを学ぶ。 ③ 出来上がったマヨネーズの状態を顕微鏡で… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-48-411
理数教育 理科 総合 モーターを作ろう！ ① 磁石の性質を観察し、磁石と電気の関係を勉強する。 ② 電線、磁石や乾電池など身近にあるものを使ってモーターを作り何故モーターが 回るか、を考える。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 90分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-49-412
理数教育 理科 総合 身近な熱－火と水 ① 私達の生活が、熱によって支えられていることを考える。 ② お湯を沸かすという身近な現象をつぶさに観察し、水の不思議な変化とそのエネル ギーを体感する。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-50-413
理数教育 理科 総合 磁石でマジックタワーを作ろう！ ① みんなの周りでたくさん使われている磁石はどんなものを引きつけるか調べる。 ② Ｎ極・Ｓ極の力を体感し、鉄粉を使った実験で磁力の様子を学ぶ。 ③ 地球の磁力を学ぶ。（高学年） ④ 磁石を使ってクルクルまわるマジックタワーを作り、このタワー… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 45分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-51-414
理数教育 理科 総合 数と遊ぼう ① 「数」の素になっている「素数」の性質を学ぶ。 ② 「素数」の面白い性質を使って暗号を作り、解読する。 ③ 「スパイ大作戦」で「数」と楽しく遊ぶ。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-52-415
理数教育 理科 総合 クモに学ぼうSDGｓ（エスディージーズ）生きる知恵 ① クモの巣のすごさを知り、関連してSDGｓについて学ぶ。 ② SDGｓの考え方を取り入れ、作る責任、使う責任について家族と話すと同時に実践力 を高める。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 １単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-53-437
理数教育 理科 総合 水に浮く力 巨大な豪華客船は、何故、海に浮いているのしょう？ このテーマでは、物を浮かす力・浮力がどのように起こるのか、どのような大きさなのか を実験によって調べます。さらに、水に沈むゴム粘土の水に浮かぶ形を工夫し、上手に作 れば、ゴム粘土を水に浮かべ… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-54-444
理数教育 理科 生活 総合 ミクロの世界をのぞいてみよう！ ① 身の回りにある植物をルーペ、顕微鏡を用いて観察することを通して、ミクロの世界の不 思議さ、面白さなどを体感させる。 ② 高学年では、植物は光合成により自ら養分を作り出し、生物の生命活動を支えている働き と、その「つくり」について知ること… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 45分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-56-463
理数教育 理科 総合 音ってなんだろう？ 我々の周りには色々な「音」がありますが、身近にありすぎて、その本質を理 解する機会は多くありません。このテーマでは、音を、「聞く」、「触る」、「見る」 ことで「音の本質」を理解することを目指します。また、最後に、水の入ったカ ップで音階を作… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 45分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-57-506
理数教育 理科 総合 身の回りの水溶液の正体 日常生活には様々な液体があります。この実験では、８種類の水溶液（水道水、 精製水、食酢、炭酸水、食塩水、レモン水、アンモニア水、重曹水）を、五感 や科学の力を使って調べます。pH試験紙、DPD試薬、硝酸銀などを使い、 それぞれの性質に基づい… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-58-514
理数教育 技術家庭 情報 総合 都立産業技術高専の先生による出前授業－1 ① 産技高専の専門的な知識・技能をもった先生による授業を体験することにより、「科学」 や「ものづくり」「IT技術」などへの興味・関心・意欲を高める。 ② 産技高専の先生による授業体験や交流を通して、高等専門学校の生活や実態を知り、進 路選択… 対象 中学生 時間 1単位時間 費用 材料費 お申し込み 詳細を見る No.2-59-517
理数教育 技術家庭 情報 総合 都立産業技術高専の先生による出前授業－2 ① 産技高専の専門的な知識・技能をもった先生による授業を体験することにより、「科学」 や「ものづくり」などへの興味・関心・意欲を高める。 ② 産技高専の先生による授業体験や交流を通して、高等専門学校の生活や実態を知り、進 路選択に役立てる。… 対象 中学生 時間 1単位時間 費用 材料費 お申し込み 詳細を見る No.2-60-518
理数教育 理科 総合 メダカの色は変わる!? ① 画像や動画を利用した授業で、生存に関わる理由と色を変える仕組みを理解すること を目指します。 ② また、実際にメダカの体色変化を観察してもらいます。最後に、野生動物としての メダカと人との関わりについて考え、生き物に対する興味を刺激しま… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-61-520
理数教育 理科 総合 傷の治りが50倍はやい!? ① 授業では、画像や動画を利用し、傷を治すことの重要性と、人やメダカの傷を治す 仕組みの特徴を理解することを目指します。 ② また、メダカと人の皮膚を比較して、環境に合わせてどのように進化してきたのか 考え、生き物の多様性に対する興味を刺激… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-62-521
理数教育 理科 総合 エコ・カーを作ろう！① ① 廃物利用：洗濯ばさみとペットボトルキャップでおもちゃカーを作る。 ② どのようにしたらより走りやすい自動車になるかを考える。 ③ カーレースを通じて友達との友好を深める。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 1単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-63-534
理数教育 理科 総合 エコ・カーを作ろう！② ① 廃物利用：洗濯ばさみとペットボトルキャップでおもちゃカーを作る。 ② モーターで風力を発生できることを理解する。 ③ プロペラ風力による動力伝達について理解する。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 1単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-64-535
理数教育 理科 総合 エコ・カーを作ろう！③ ① 廃物利用：洗濯ばさみとペットボトルキャップでおもちゃカーを作る。 ② エコ・カー①を【風力モータカー】に改造できることを学ぶ。 ③ 電線延長でリモートコントロールできることを学ぶ。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 2単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-65-536
理数教育 理科 総合 スピーカーを作ろう！ ① 廃物利用：ペットボトルキャップや紙コップでスピーカーを作る。 ② エナメル線を手巻きしてコイルができることを学ぶ。 ③ コイルと磁石でスピーカになること（フレミングの右手の法則）を理解する。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 2単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-66-537
理数教育 理科 総合 モールス練習機を作ろう！ ① 磁石を応用したモールスキーを作り磁石の作用を理解する。 ② 圧電スピーカにより音波が発生することを理解する。 ③ 磁石の性質を理解する。 ④ モールスコードを覚える。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 2単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-67-538
伝統・文化 音楽 家庭 総合 着物が伝える日本の文化 ① 日本の伝統芸能や文化を受け止め、その良さや美しさを継承・発展させるための教育を支 援する。 ② 日本舞踊特有の美しさに触れ、礼儀作法等について学ぶ。 ③ 着物文化から派生した言葉について学ぶ。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 １単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.3-1-13
伝統・文化 美術 家庭 総合 風呂敷に学ぶ日本の文化 ① 日本の伝統的な色、形、文様などについて興味を持たせ、現在まで受け継がれてきた日本 特有の様式美について理解を深める。 ② 風呂敷の特性や様々な使い方などを体験することで、風呂敷特有の機能美に気付かせると ともに礼儀作法を学ぶ。 ③ 風呂… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 １単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.3-2-14
伝統・文化 音楽 総合 三味線と日本の文化 ① 和楽器の歴史を学び、体感することを通して、日本の伝統文化を継承・発展させる教育 を支援する。 ② 三味線の美しい音色や響きを味わい、魅力に気付かせ、豊かな感性を育む。 ③ 三味線に触れ、演奏することを通して、伝統音楽や和楽器に対する興味… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 １単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.3-3-15
