理数教育 理科 図工 技術家庭 総合 エタノール船を走らせよう！ ① 工作で「船」を作り、エタノールで走らせる遊びを通じて、科学の不思議と楽し さを味わう。 ② 水を使った様々な実験を通し、観察力を養うとともに、身近なところに科学の不思議が 存在することを知る。 ③ 水の表面には表面張力がはたらくことを確… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 45分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-15-115
理数教育 理科 電気安全教室 ① 電気の様々な観察や実験を通して、電気の性質や働きについての考えをもち、電気 の安全な活用方法について理解できるようにする。 ② 学習指導要領に基づく各学年に応じた電気の必須項目を、実験キット等を通じて体験的 に学習する。 ③ 身近な電気… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 ２単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-17-144
理数教育 理科 生活 総合 冷却パックを作ろう！ ① 「我々の生活に理科や科学がいかに関わり、役立っているか」について、実験や体験を通して気付き、理科や科学への興味や関心を高める。 ② 尿素を水に溶かす実験を行い、温度変化の様子を観察し、その性質や働きについて知る。 ③ 尿素の性質を利用… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 45分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-20-161
理数教育 理科 生活 総合 ほかほかカイロを作ろう！ ① 「我々の生活に理科や科学がいかに関わり、役立っているか」について、実験や体験を 通して気付くことで、理科や科学への興味や関心を高める。 ② 実験を通して、鉄の変化の様子を観察し、その性質や働きについて知る。 ③ 鉄の性質を利用して「カイ… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 ９０分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-21-162
理数教育 理科 図工 技術家庭 総合 環境 水をきれいにする活性炭のひみつ！ ① 実験や体験を通して、理科や科学、そして環境問題への興味や関心を高める。 ② 活性炭には小さな穴がたくさん開いているので、有害なものや色、においなどを 吸着する性質があることを学ぶ。 ③ 活性炭の性質を利用して、水をきれいにすることを知る… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-29-283
理数教育 理科 図工 技術家庭 総合 水溶液の性質！ ① 水が気体・液体・固体を溶解することを知り、水に溶解した物質によって水の 性質が変化（酸性・中性・アルカリ性）することを学ぶ。 ② 酸性、アルカリ性、中性の区別をする方法を学ぶ ③ 酸性とアルカリ性を混ぜると中和反応が起こることを経験する… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-31-285
理数教育 理科 図工 技術家庭 総合 光の花を咲かせよう！ ① 光の３つの性質、反射・屈折・全反射を学ぶ。 ② 光の性質を使った身近な生活に役立っているものを知る。 ③ 全反射の性質を使って光通信に使われている光ファイバーで 「光の花を咲かす」ことで、光への興味・関心を養う。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-32-286
理数教育 理科 図工 総合 キャリア 紙袋ロケットを作り、ロケットの仕組みを学ぼう！ ① ロケットの仕組みを理解し、ロケットをより身近に感じられるようにする。 ② 仲間と協力しながら、実際にロケットを作り飛ばすことで、ロケットだけでな く、宇宙について身近に感じることが出来るようにする。 ③ 子どもたち一人ひとりが将来なりた… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 ２単位時間 費用 材料費 お申し込み 詳細を見る No.2-36-341
理数教育 理科 総合 キャリア 宇宙飛行士訓練体験に挑戦しよう！ ① 宇宙飛行士が実際に訓練する模擬体験を通じ、自己認識と他者理解を学ぶ。 ② 仲間と協力しながら、問題解決能力を育てると共に宇宙について身近に感じる ことが出来るようにする。 ③ 一人ひとりが将来なりたい職業に向かって、行動していくためのき… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 ２単位時間 費用 材料費 お申し込み 詳細を見る No.2-37-342
理数教育 理科 図工 総合 滑車！ ① 現代社会は、クレーンやエレベーター無しに考えられません。 ② それらの機械の機能を支える滑車のはたらきを、実験機により学びます。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 45分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-38-346
理数教育 理科 図工 家庭 総合 香りの粒（芳香剤）を作ろう！ ①「我々の生活に理科や科学がいかに関わり、役立っているか」について、 実験や体験を通して気付くことで、理科や科学への興味や関心を高める。 ② 実験を通して、吸水性樹脂の性質や働きについて知る。 ③ 吸水性樹脂に色素と香りを加えて、いい香りの… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 45分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-39-347
理数教育 理科 生活 総合 電池を作ろう！ ① 身近な材料で、1800年に、ボルタが発明したものに近い電池を作り、その仕組 みを知る。 ② 現代の電気文明が、電池の発明と発達により築かれたことを学ぶ。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 45分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-40-382
理数教育 理科 生活 総合 Ｍｙ地球儀を作ろう！ ①～④は基本セット ⑤～⑧あるいは⑨～⑩を選択 ① 地球上にある６つの大陸を覚える。 ② 平面地図の作り方を勉強する。 ③ My地球儀の作成を通じて地球に親しむ。 ④ 立体地図（地球儀）に比べ平面地図の面積は高緯度ほど実際より拡大されること… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 90分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-41-383
理数教育 理科 総合 色と遊ぼう！ ① 三原色を混合して色々な色を作り、さらに、色がどの三原色の混合で出来ているかを 調べる。 「色を分離する方法」を体験する。 ② 色を分離する方法を使って、きれいな「色の花」を作る。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 30分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-44-407
理数教育 理科 総合 飛行機はなぜ飛ぶの？ ①型紙にプリントされた最新型飛行機を切り抜き、それを組み立てて 模型飛行機を作る。 ②飛行機はなぜ飛ぶのかを実験でわかりやすく学ぶ。 ③翼形やバランスなど、先生の指導で飛行機の原理に合わせていろいろな調整を しながら飛行実験をする。 ④実験… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 80分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-45-408
理数教育 理科 総合 デンプンを探そう！ ① 身の回りにあるたくさんの白い粉、デンプンはどれか考える。 ② ものを見つけるのに、人間の「五感」は、どのように使われているのかを考える。 ③ デンプンの特⻑を調べ、どこにあるかを学ぶ。 ④ ヨウ素デンプン反応を用いてデンプンを見つける分… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 30分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-47-410
理数教育 理科 家庭 総合 マヨネーズを作って乳化を学ぼう ① 卵やサラダ油、お酢などをボールに入れて泡だて器で攪拌し、マヨネーズを作る。 ② 油と水は混じりあわないが、マヨネーズは水分の中に油が分散して安定している乳化 という状態になっていることを学ぶ。 ③ 出来上がったマヨネーズの状態を顕微鏡で… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-48-411
理数教育 理科 総合 モーターを作ろう！ ① 磁石の性質を観察し、磁石と電気の関係を勉強する。 ② 電線、磁石や乾電池など身近にあるものを使ってモーターを作り何故モーターが 回るか、を考える。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 90分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-49-412
理数教育 理科 総合 身近な熱－火と水 ① 私達の生活が、熱によって支えられていることを考える。 ② お湯を沸かすという身近な現象をつぶさに観察し、水の不思議な変化とそのエネル ギーを体感する。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-50-413
理数教育 理科 総合 磁石でマジックタワーを作ろう！ ① みんなの周りでたくさん使われている磁石はどんなものを引きつけるか調べる。 ② Ｎ極・Ｓ極の力を体感し、鉄粉を使った実験で磁力の様子を学ぶ。 ③ 地球の磁力を学ぶ。（高学年） ④ 磁石を使ってクルクルまわるマジックタワーを作り、このタワー… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 45分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-51-414
理数教育 理科 総合 数と遊ぼう ① 「数」の素になっている「素数」の性質を学ぶ。 ② 「素数」の面白い性質を使って暗号を作り、解読する。 ③ 「スパイ大作戦」で「数」と楽しく遊ぶ。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-52-415
理数教育 理科 総合 クモに学ぼうSDGｓ（エスディージーズ）生きる知恵 ① クモの巣のすごさを知り、関連してSDGｓについて学ぶ。 ② SDGｓの考え方を取り入れ、作る責任、使う責任について家族と話すと同時に実践力 を高める。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 １単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-53-437
理数教育 理科 総合 水に浮く力 巨大な豪華客船は、何故、海に浮いているのしょう？ このテーマでは、物を浮かす力・浮力がどのように起こるのか、どのような大きさなのか を実験によって調べます。さらに、水に沈むゴム粘土の水に浮かぶ形を工夫し、上手に作 れば、ゴム粘土を水に浮かべ… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-54-444
理数教育 理科 生活 総合 ミクロの世界をのぞいてみよう！ ① 身の回りにある植物をルーペ、顕微鏡を用いて観察することを通して、ミクロの世界の不 思議さ、面白さなどを体感させる。 ② 高学年では、植物は光合成により自ら養分を作り出し、生物の生命活動を支えている働き と、その「つくり」について知ること… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 45分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-56-463
理数教育 理科 総合 音ってなんだろう？ 我々の周りには色々な「音」がありますが、身近にありすぎて、その本質を理 解する機会は多くありません。このテーマでは、音を、「聞く」、「触る」、「見る」 ことで「音の本質」を理解することを目指します。また、最後に、水の入ったカ ップで音階を作… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 45分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-57-506
理数教育 理科 総合 身の回りの水溶液の正体 日常生活には様々な液体があります。この実験では、８種類の水溶液（水道水、 精製水、食酢、炭酸水、食塩水、レモン水、アンモニア水、重曹水）を、五感 や科学の力を使って調べます。pH試験紙、DPD試薬、硝酸銀などを使い、 それぞれの性質に基づい… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-58-514
理数教育 理科 総合 メダカの色は変わる!? ① 画像や動画を利用した授業で、生存に関わる理由と色を変える仕組みを理解すること を目指します。 ② また、実際にメダカの体色変化を観察してもらいます。最後に、野生動物としての メダカと人との関わりについて考え、生き物に対する興味を刺激しま… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-61-520
理数教育 理科 総合 傷の治りが50倍はやい!? ① 授業では、画像や動画を利用し、傷を治すことの重要性と、人やメダカの傷を治す 仕組みの特徴を理解することを目指します。 ② また、メダカと人の皮膚を比較して、環境に合わせてどのように進化してきたのか 考え、生き物の多様性に対する興味を刺激… 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 / 中学生 時間 60分 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-62-521
理数教育 理科 総合 エコ・カーを作ろう！① ① 廃物利用：洗濯ばさみとペットボトルキャップでおもちゃカーを作る。 ② どのようにしたらより走りやすい自動車になるかを考える。 ③ カーレースを通じて友達との友好を深める。 対象 小学生低学年 / 小学生高学年 時間 1単位時間 費用 無料 お申し込み 詳細を見る No.2-63-534
